Расширение сотрудничества вузов и колледжей с ИТ-компаниями обеспечит развитие кадрового потенциала Новосибирской области

Завершается приемная кампания на бюджетные места в вузы – до 25 июля вузы принимают заявления на бакалавриат, специалитет и базовое высшее образование на бюджетной основе. ИТ традиционно лидирует по популярности среди специальностей.

Новосибирская область является донором высококвалифицированных кадров по разным специальностям, в том числе и по направлению «Информационные технологии», «Информационная безопасность». В 2024/25 учебном году в вузы Новосибирска поступило около 4 тысяч студентов, больше одной тысячи студентов в ссузы. По данным минобразования региона, в этом году более 3 тысяч специалистов получат дипломы о профильном образовании в области информационных технологий, включая выпускников высшего и среднего профессионального образования. 

Однако высокая востребованность квалифицированных кадров создает необходимость постоянного повышения качества профессиональной подготовки будущих специалистов.
Для закрытия дефицита в кадрах вузы и ссузы активно сотрудничают с индустриальными партнерами, повышают квалификацию преподавателей, расширяют базу предприятий для прохождения практики и стажировки.

Министр цифрового развития и связи Сергей Цукарь отметил инициативы ведущих компаний отрасли, которые активно сотрудничают с образовательными учреждениями, открывая специализированные лаборатории, предлагая обучение и повышение квалификации преподавателей. Среди примеров успешных проектов последнего двух лет можно отметить открытие лабораторий российского программного обеспечения, сетевых решений, лабораторию по исследованию безопасности компьютерных сетей . Крупнейшие представители рынка, такие как Элтекс, Юзергейт, 1С, ЦФТ, YADRO, формируют собственную инфраструктуру внутри университетов, предоставляя студентам возможность осваивать актуальные практические знания и новейшие разработки прямо в процессе учебы.

---

Источник: https://digit.nso.ru/news/3149
Дата: 24.07.2025

---

Последние новости: