Искусственному интеллекту прописали модуль

Ми­нис­терс­тво нау­ки и выс­ше­го об­ра­зова­ния РФ ут­верди­ло мо­дуль «Сис­те­мы ис­кусс­твен­но­го ин­теллек­та», ко­торый слу­жит ме­тоди­чес­кой ре­комен­да­цией для по­мощи ву­зам при ак­туа­ли­зации ос­новных об­ра­зова­тель­ных прог­рамм выс­ше­го об­ра­зова­ния по всем спе­циаль­нос­тям и нап­равле­ниям под­го­тов­ки. Изу­чение ис­кусс­твен­но­го ин­теллек­та пла­нируют до­бавить в об­ра­зова­тель­ные прог­раммы ву­зов уже с 1 сен­тября 2021 г.

Минобрнауки РФ сформировало рабочую группу по разработке образовательных модулей в области информационных технологий, развития искусственного интеллекта и смежных дисциплин. Рабочая группа совместно с ключевыми работодателями разработала и утвердила модуль «Системы искусственного интеллекта». Модуль состоит из аннотации, рабочей программы модуля и фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по модулю.

Структура модуля адаптируется под разные специфики образовательных программ, в том числе дополнительного образования. Рабочая программа Модуля проистекает из рабочей программы, разрабатываемой образовательной организацией высшего образования самостоятельно в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Общий объем модуля составляет 108 академических часов, в том числе 36 часов практики.

«В рамках реализации федерального проекта «Искусственный интеллект» национальной программы «Цифровая экономика» Министерство науки и высшего образования РФ провело конкурс на предоставление грантов в форме субсидий из федерального бюджета организациям на разработку программ бакалавриата и программ магистратуры по профилю «Искусственный интеллект», а также на повышение квалификации педагогических работников образовательных организаций высшего образования в сфере искусственного интеллекта. В вузах будут созданы 10 бакалаврских и 40 магистерских программ обучения. Не менее чем 50 региональным вузам будут предоставлены образовательные онлайн-программы по ИИ», - сообщила заместитель начальника отдела методологии в сфере высшего образования Департамента государственной политики в сфере высшего образования Министерства науки и высшего образования РФ Виктория Канышкина.

Директор Института дополнительного образования Университета Иннополис Мария Образцова рассказала, что разработанный модуль по ИИ позволяет освоить первичные профессиональные умения и навыки в области прикладных систем искусственного интеллекта. «Для разработки модуля по ИИ было соответствующее поручение президента РФ по итогам конференции «Путешествие в мир искусственного интеллекта», состоявшейся 4 декабря 2020 г. Пр-2242, п.1 д)-2: дополнение образовательных программ высшего образования по всем специальностям и направлениям подготовки разделами по изучению технологий искусственного интеллекта в целях обучения применению таких технологий в различных сферах деятельности, - говорит Мария Образцова. - На наш взгляд, такой модуль необходим еще по информационной безопасности. Эта область затрагивает все сферы жизни, и всем специалистам нужно иметь представление о кибербезопасности. Этот модуль можно разработать на основе нашего, так как он универсальный и может адаптироваться под разные программы».

Управляющий партнер коммуникационного агентства B&C Марк Шерман отметил, что введение модуля искусственного интеллекта может иметь практический смысл, поскольку все больше организаций будут нуждаться в квалифицированных специалистах по этому вопросу, будет формироваться образовательная среда. «Всегда очень важно, чтобы запрос на специалистов совпадал с их подготовкой в вузах, а искусственный интеллект все больше проникает в нашу жизнь. Соответственно, профессия будет востребована: вузы смогут укрепить конкурентоспособность, готовя специалистов на злобу дня», - уверен он.

Исполнительный директор Sibling Михаил Шкляр подчеркнул, что модуль адаптируется и настраивается в зависимости от поставленных задач. «Причем их спектр может быть широким, поэтому применяться он может в самых разных отраслях. Обучение такому модулю позволит реализовывать на его базе потребности разных сегментов - от промышленности до банковского сектора. Модули смежных направлений понадобятся только в случае, если этот модуль нельзя будет использовать применительно к каким-то отдельным задачам и отраслям. Скорее всего, он будет обладать высокой степенью адаптивности. Если говорить о конкретных направлениях, где требуется такой модуль, то это, например, аналитика видеонаблюдения, позволяющая распознавать какие-либо действия людей или их скопления. Также это может быть распознавание сигналов светофора и трафика дорожного движения», - прокомментировал Михаил Шкляр.

Директор по финансам и инвестициям Центра искусственного интеллекта МТС Алексей Постернак отметил, что даже базовое понимание ИИ потенциально увеличит количество компаний в этой сфере. «Этим путем уже пошли топовые мировые университеты и внедрили модули по ИИ в программы. Например, Стэнфорд создал курс «AI & ML Basics for Non-Technical Professionals», на котором описываются основные принципы ИИ и его история. Курс доступен только для сотрудников и студентов университета. Гарвард тоже сделал обучающую программу «Introduction to AI with Python», к которой может присоединиться любой желающий. Но пока распространением знаний об ИИ в большей степени занимаются компании-визионеры: например, на Coursera есть много курсов, созданных в партнерстве с бизнесом. В дальнейшем создание аналогичных модулей может быть полезно в более узких сферах ИИ, для специализации на конкретных платформенных и других решениях. Например, для более глубокого понимания как работают умные роботы, как устроены AI-чипы, технологии speech-to-text и text-to-speech и так далее. Уже сейчас существует тренд на более узкопрофильные направления изучения ИИ. Например, Стэнфорд в партнерстве с Coursera разработал курс ИИ в здравоохранении», - привет он примеры.

---

Источник: https://www.comnews.ru/content/215766
Дата: 03.08.2021

---

Последние новости: